【理科】ノートの書き方，とり方

ノートは，自分で見直したときに，その授業（実験）での要点がわかることが大切です。 とくに，中学校の理科では実験も重視されるので，実験ノートは実験の流れを書きとめるようにしましょう。 下の図は，理科のノートの書き方の参考例です。「1ページに入れなきゃ」とギッチリ使わず，余白を十分にとると，後から訂正... 詳細表示

【理科】飽和水蒸気量

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【理科】地震が発生した時刻を計算で求める方法

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【理科】全反射について

全反射は，光が物質の境界面で，すべて反射されてしまう現象で，水中（またはガラス中）から空気中へ光が進むときに起こります。 これまで，光が種類の違う物質に斜めに入ると，屈折すると学習しました。しかし，入射角がある角度を超えると，光は屈折せず全反射し，鏡のような現象が起こるのです。 下図を見て... 詳細表示

【理科】せきついとせきずいの違い

せきつい（脊椎）は，背骨のことで，首からお尻（しり）までつながっています。 せきずい（脊髄）は，背骨の中を通っている神経のことです。 せきついのおもな役割は，体を支えること，体を動かすこと，中を通っている神経を守ることです。 せきずいは，脳の下端から伸び，せきついの中を通って，腰のあたりまで続いています... 詳細表示

【理科】震度とマグニチュードの違いがわかりません

震度は，1つの地震でも観測地点によって違う値になります。 マグニチュードは，1つの地震に1つの値が決まります。 ○震度 ある場所での地震のゆれの大きさの程度です。10段階に分けられ，各地の震度計で測定されます。 ○マグニチュード 地震そのものの大きさ（規模やエネルギーの大きさ）を表し，記号「... 詳細表示

【理科】地層の柱状図の読み取り

回答はこちらです。問題の図に，標高と柱状図の地表面からの深さが書かれている場合，標高に注目し，標高をそろえて柱状図を置くのがポイントです。 ある地層が，図１のように観察され，地層が水平に重なり，地層のずれや上下関係の逆転は見られないこととします。図１において，Ａ，Ｂ，Ｃ地点の標高はそれぞれ，20... 詳細表示

【理科】効率のよい理科の勉強法

学校の授業への集中に力を入れて，復習には＜Challenge理科＞（オリジナル生）や「デジタルレッスン」（ハイブリッド生）を活用する方法を紹介します。 ［授業への集中］ 理科で記憶しなければならないことは，実験・観察の手順や用語，公式・法則などです。 どれも授業の中で出てくるものです。 ... 詳細表示

【理科】気体の集め方について

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【理科】羽毛と毛の違い

羽毛は鳥類のからだに、毛はホニュウ類のからだにはえています。 鳥の羽のつくりですが、中心の軸になる部分から細かい羽が枝のように広がっています。羽毛（ダウン）も同様に、中心になる部分から細かい羽がいくつも枝分かれしています。ホニュウ類にはえる毛には、このような特徴がありません。 詳細表示