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『 小学4~6年生 』 内のQ&A

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  • 「今はやめて」と決断を後回しにしたがります

    即答するタイプ、自分のタイミングでじっくり考えたいタイプとお子さまも様々ですよね。そこでご提案!「あとで考える」と言われたら「いつ考える?」と問いかけてみましょう。「いつ?」と問いかけることで、決断を先延ばしてばかりはいられないことに気付き、お子さまが決断に向き合うタイミング(リミット)を自分で決めることにつなが... 詳細表示

    • No:10328
    • 公開日時:2022/06/13 18:14
  • 勉強の様子が見えにくくなりました

    まるつけを自分でするようになったのは頼もしいですね!見直す習慣がしっかり身についた証拠。これから高学年の学習に挑むお子さまが自分でまるつけすることはとても大切です! なぜなら、答えや解説を自分で確認し、自分の力でわかるように理解することで大きく伸びるのです。 高学年への階段をひとつ上がったととらえて見守りま... 詳細表示

    • No:10146
    • 公開日時:2022/02/11 01:35
  • なかなか宿題を始めません…

    まず、お子さまが宿題を欠かさずやっているのは「えらい!」とほめていいことですよね。しかもあっという間に済ませるなんて、集中力がある証拠!きっと宿題の内容や量を把握済みで、その気になればさっと終わらせる自信があるのでしょう。 「要領よく取り組む術を身につけたんだな。」「成長したな。」と、おおらかな気持ちで見守って... 詳細表示

    • No:10007
    • 公開日時:2021/12/03 13:07
    • 更新日時:2022/02/11 01:01
  • おすすめのお手伝い

    役割を一つ任せるのはいいアイデアですね!おうちのかたがたくさんの家事を担ってくれているから家族が快適に過ごせるんだ…と気付くきっかけになるかも。おすすめは「玄関掃除と靴並べ(収納)」。玄関がきれいだと、気持ちよく「行ってきます!」「ただいま!」ができ、家族みんなにほめてもらえます。他にも「紙パックやペットボトルを... 詳細表示

    • No:10332
    • 公開日時:2022/06/13 18:26
  • お友だちとのトラブル、気づけているのか不安です

    成長を感じる一方で、寂しく不安なお気持ち、よくわかります。根ほり葉ほりをこらえる度合いが難しいですよね。学校でのお子さまの様子を直接見る機会は少ないものですが、お友だちが家に来て遊んでいるときや、サッカーの仲間と接しているときならお子さまが友だちとかかわる様子が見えますね。友だちと楽しくわいわいやっているようなら... 詳細表示

    • No:10147
    • 公開日時:2022/02/11 01:37

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