【国語】上手な国語のノートの取り方は？

目的に合わせて書き込む場所を変えると，見直しがしやすくなるでしょう。 書き込みが密集してしまうと，読み返すのが大変になります。 行間を空ける，ノートを3段に区切って書き込む段を変えるなど，見やすいように自分なりに工夫してみるとよいでしょう。 ■行間を空ける方法 詩を書き写すとき... 詳細表示

【国語】「ない」を見分けるコツ

「ぬ」と言い換えられる→助動詞 「ぬ」と言い換えられない→形容詞 と覚えましょう。 [例] （1）借りた本が見つからない。 （2）探していた本が書店にない。 （3）この花は美しくない。 （4）わたしは小学生のころから泳げない。 （1）... 詳細表示

【国語】単語の区切り方のコツ

「前の単語に意味を付け加える働きをする語」の代表的なものとしては，「た・て・ます・ば・ない・う」があります。これらの語が接続する場合は，文節は分かれませんが単語は分かれます。 （例）「行く」 ・昨日，図書館に行った。（←「行く」＋「た」（過去）） 　→「た」は「行く」に（過去）の意味を付け加える働きをす... 詳細表示

【国語】「修飾語」が修飾している文節の見つけ方

「修飾語」を，各文節の前に動かし，無理なく意味が通る文節を探しましょう。 ［例］ 桜の 花が とても 美しい。 修飾語「桜の」がどの文節を修飾しているのか，探してみましょう。 「桜の」を各文節の前に動かして意味が無理なく通る文節を確認します。 ・桜の 花が ・・・○ （意味が通... 詳細表示

【国語】「動い」は形容詞ではないのか？

「言い切る形」＝「動く」に直して見分けます。すると，「く」と終わるので，「動詞」です。 「最後」というのは「言い切る形」の最後です。 ※「言い切る形」＝普通に言葉を言い切ったときの形。基本形。 [例］歩く 読む 美しい ※ウ段の音＝「遊ぶ」の「ぶ」，「歩く」の「く」のように... 詳細表示

【国語】記述問題の答えのまとめ方

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【国語】説明的文章の読み取りのコツ

「事実・主張」と「例・根拠」を分類しながら読みます。 説明的文章においては，何らかの「事実」や「主張」を述べるために，その材料となる「例」や「根拠」を挙げるという構成が一般的です。文章を読むときには，どの部分が「事実・主張」でどの部分が「例・根拠」なのかということを分類し，本文に印をつけながら読... 詳細表示

【国語】記述力をアップさせるための勉強法

文章を読み取り，自分の意見をまとめる方法のひとつを紹介します。 記述力の向上のためには，イメージしていることが表現できるようになるまで，「添削→書き直し」を繰り返しましょう。 文章を読み取って，感じたこと・考えたことを上手に表現できるようになるためには，「言葉を覚えていく」ように心がけていきま... 詳細表示

【国語】漢字の覚え方

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【国語】並立の関係の見分け方

並立の関係とは，文節どうしが対等に並んでいるもののことをいいます。 ［例］うちには，猫と小鳥がいる。 この例文の「猫と」の部分と「小鳥が」の部分は，いずれも「何が」（主語）を表しています。このように２つ以上の文節が同じ働きをしているものを並立の関係といいます。 主語以外にも，述語・修飾語など働き... 詳細表示