【国語】表現技法の見分け方

言葉の順番をふつうとは逆にするのが「倒置法」，同じ語句や似た表現を繰り返すのが「反復法」，文末を体言（名詞）で止めるのが「体言止め」です。 「倒置法」「反復法」「体言止め」の例はそれぞれ次のようになります。 ・倒置法 もう卒業だね，気がつけば。 ふつうなら，「気がつけば も... 詳細表示

【国語】「遊んでいる」の文節の区切れ

「いる・ある」など，前の文節に意味を添える語はそれだけで一文節です。 ○意味を添える語・・・「いる・ある・ほしい・おく・くる・みる・しまう」 など。 見分けるコツ！→ 意味を添える語の前が「～て（で）」があることが多い！ では，確かめてみましょう。 「遊んでいる」→「遊んで... 詳細表示

【国語】連体修飾語と連用修飾語の見分け方がわからない

連体修飾語は体言を修飾し，連用修飾語は用言を修飾します。 連体修飾語は「どのような○○」「何（だれ）の○○」など，体言（○○）を詳しく説明します。 体言とは，主語になることができる単語のことで，具体的には名詞のことです。 ［例］ きれいな・花　 →「花」は名詞。どのような花であるかを説明して... 詳細表示

【国語】述語を見つけるコツ

文末にあり「どうする・どんなだ・何だ・ある・いる・ない」などを表す文節なら述語です。 ○まず「文末」に注目！ 述語はほとんどが「文末」にあります。 〔例〕 ・母が 雪道を 歩く。 （「どうする」） ・その 女性は 母です。 （「何だ」） ・湖は 静かだった。 （「どんなだ」） ・机の ... 詳細表示

【国語】故事成語の覚え方

故事成語にはとてもたくさんの種類があります。 それぞれの成り立ちや例文を一緒に理解することが覚える近道です。 [故事成語の例] ■画竜点睛（がりょうてんせい） （意味）最後のしあげ。 （成り立ち）竜の絵に最後に瞳を描きいれたら，竜が天に昇ったという話から。 （例文）すば... 詳細表示

【国語】「文節に区切る」「単語に区切る」の違いとやり方

文節は「ネ」をつけて区切ります。その文節をさらにそれ以上分けられないところまで分けると単語に区切られます。 ＳＴＥＰ１ まずは文節に区切る。（「ネ」を入れても不自然でないところで区切る） ○文節 手紙を／運んで／きました。（３文節） 注意 文節には二種類あり... 詳細表示

【国語】品詞名がわからない

品詞を見分けるには，「自立語か付属語か」「活用するかしないか」を判断します。 １　自立語で活用する　→動詞・形容詞・形容動詞 ２　自立語で活用しない→名詞・副詞・連体詞・接続詞・感動詞 ３　付属語で活用する　→助動詞（「らしい・たい・れる・だ」など） ４　付属語で活用しない→助詞（「の・よ・は・から・... 詳細表示

【国語】用言以外を修飾する副詞

回答はこちらです。 詳細表示

【国語】単語の区切り方のコツ

「前の単語に意味を付け加える働きをする語」の代表的なものとしては，「た・て・ます・ば・ない・う」があります。これらの語が接続する場合は，文節は分かれませんが単語は分かれます。 （例）「行く」 ・昨日，図書館に行った。（←「行く」＋「た」（過去）） 　→「た」は「行く」に（過去）の意味を付け加える働きをす... 詳細表示

【国語】「れる」「られる」どちらか？

「れる」は，五段活用・サ行変格活用の動詞の未然形につきます。 「られる」は，上一段活用・下一段活用・カ行変格活用の動詞の未然形につきます。 ■「れる」は，五段活用・サ行変格活用の動詞の未然形につきます。 [例]　取る(五段活用の動詞)→取ら・れる [例]　する(サ行変格活用の動詞)→さ・れ... 詳細表示