【国語】故事成語の覚え方

故事成語にはとてもたくさんの種類があります。 それぞれの成り立ちや例文を一緒に理解することが覚える近道です。 [故事成語の例] ■画竜点睛（がりょうてんせい） （意味）最後のしあげ。 （成り立ち）竜の絵に最後に瞳を描きいれたら，竜が天に昇ったという話から。 （例文）すば... 詳細表示

【国語】述語を見つけるコツ

文末にあり「どうする・どんなだ・何だ・ある・いる・ない」などを表す文節なら述語です。 ○まず「文末」に注目！ 述語はほとんどが「文末」にあります。 〔例〕 ・母が 雪道を 歩く。 （「どうする」） ・その 女性は 母です。 （「何だ」） ・湖は 静かだった。 （「どんなだ」） ・机の ... 詳細表示

【国語】「真っ白に」がなぜ１つの単語なのか？

「真っ白に」「素直で」はそれぞれ「真っ白だ」「素直だ」という形容動詞の形が変化したものです。形容動詞は活用をする自立語で，状態・性質を表し，言い切る形が「だ・です」で終わります。 形容動詞の活用については中２で詳しく学びますが，「真っ白だ」は「真っ白で」「真っ白に」「真っ白な」などに形が変化しま... 詳細表示

【国語】「遊んでいる」の文節の区切れ

「いる・ある」など，前の文節に意味を添える語はそれだけで一文節です。 ○意味を添える語・・・「いる・ある・ほしい・おく・くる・みる・しまう」 など。 見分けるコツ！→ 意味を添える語の前が「～て（で）」があることが多い！ では，確かめてみましょう。 「遊んでいる」→「遊んで... 詳細表示

【国語】直喩と隠喩の意味

直喩（ちょくゆ）とは， 「～のようだ」「～に似ている」などの説明の言葉と一緒に，ある事柄を他のものにたとえる方法です。あるものごと（Ａ）を述べるのに，他のものごと（Ｂ）を持ってきてそれによって，ものを表現する方法です。 例「お盆のような月」 ⇒月をお盆にたとえることで，月がまん丸であることを表現しようと... 詳細表示

【国語】「降り出す」の単語の分け方

二つ以上の語が結び付いて一単語になったものに注意。　「降り出す」は，「降る」と「出す」が結び付いて一つの単語になったものなので，「降り／出す」と区切ることはできません。 このような語を「複合語」と言います。 複合語には動詞以外の言葉もあります。 二つ以上の語が結び付いて一単語にな... 詳細表示

【国語】連体修飾語と連用修飾語の見分け方がわからない

連体修飾語は体言を修飾し，連用修飾語は用言を修飾します。 連体修飾語は「どのような○○」「何（だれ）の○○」など，体言（○○）を詳しく説明します。 体言とは，主語になることができる単語のことで，具体的には名詞のことです。 ［例］ きれいな・花　 →「花」は名詞。どのような花であるかを説明して... 詳細表示

【国語】長文問題は文章と問題を同時進行しながら読んでもいいのか

長文問題では，1度文章を全部読んでから問題を解くとよいでしょう。ただし，文章を読む前に問題をサッと読んでおくことをオススメします。先に問題を読んでおくと，ポイントを絞って文章を読むことができ，効率的だからです。 次の順番で取り組むことをオススメします。 1．問題を読む 2．文章を読む 3．... 詳細表示

【国語】格助詞「で」の見分け方

格助詞「で」の意味・用法には以下の３つがあります。 １　場所を表す…場所を表す名詞につく 　　［例］わたしの家「で」遊ぼう。→「わたしの家」が場所を表す ２　手段を表す…「を使って」と置き換えられる 　　［例］オーブン「で」焼く。　　→「オーブンを使って」と置き換えられる ３　原因を表す... 詳細表示

【国語】説明的文章の読み取りのコツ

「具体例」と「筆者の主張」を区別し，筆者がもっとも伝えたい部分を探しましょう。 説明的文章は，例・比喩（ひゆ）・比較などを使い，筆者の意見・主張を説明していく文章です。 「何について説明している文章なのか」を考えながら読むと，文章全体の主題や，筆者がもっとも伝えたいことをつかむ手がかりとなりま... 詳細表示