挙手できないのはなぜでしょうか。答えがわからない？間違えたら恥ずかしい？
教室の雰囲気に圧倒され、意見があってもなかなか手が挙げられないのかもしれませんね。
クラスにはたくさんの子どもたちがいて、それぞれに考えを持っています。
いろいろな意見を聞きながら 同調したり反対したり、
私だったら、ぼくだったらと、考えられる場でもあります。
間違った発言であっても、先生はそこをくみ取って 考えをふくらませ、授業を進めてくださいます。
挙手にこだわらず、自分の考えを持ち、しっかり意見が述べられればいいですね。
「赤ペン先生の問題」でも、伝える力を養う問題が増えています。
たとえ表現が拙くても、まずは「うまく言えなくても自分の考えを伝えていいんだ」と子ども自身が思えたり、
「自分の考えが伝わったんだ」と自信をもってもらえるように、
「こう考えたんだね！」と共感したり、「こう書くともっとわかりやすい文章になるよ。」と
コメントで伝えるようにしています。
ご家庭でも、お子さんが自分の気持ちや理由を言えたとき、
「こう思ったんだね、よくわかったよ！」「その考え、素敵だね！」と伝えると、
自信がつき、学校でも自然に手をあげて意見を言えるようになりますよ。