【数学】(aの４乗)÷(aの４乗)の求め方

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【英語】「～していました」「～しました」の違い

＜過去の文＞が過去に起こったことや過去の状態を表すのに対し, ＜過去進行形の文＞は過去のあるときに進行中だった動作を表します。 [過去の文] 過去に起こったこと・過去の状態を表す表現で,yesterday（昨日）やlast week（先週）など過去を表す語句を伴うことが多いです。 ... 詳細表示

【英語】＜Which is ～?＞の文と＜Which＋名詞＋is ～?＞の...

「どちらが〔どれが〕～ですか」とたずねる文は ＜Which is ～?＞ 「どちらの〔どの〕(名詞）が～ですか」とたずねる文は ＜Which＋名詞＋is ～?＞ どちらも，答えの文はYes, Noを使わず，「どちらなのか」を答えます。 ■＜Which is ～?＞... 詳細表示

【社会】社会の勉強を好きになる方法について

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【社会】「NPO」と「NGO」の違い

ＮＰＯ：お金をもうけるための活動をしない組織（非営利組織）。 　　 一般の市民が，身近な地域で社会的な活動をする，比較的小さな各種の団体のこと。 たとえば，外出するのが難しい高齢者のために弁当を届ける団体， 学校に通えない子どもたちが学べるようにフリースクールを運営する団体， 身近な山や川... 詳細表示

【社会】南蛮貿易と朱印船貿易の違い

取引をした相手に注目しましょう。 ■南蛮（なんばん）貿易 16世紀半ば以降，来日したポルトガル人やスペイン人との間で行われた貿易。長崎や平戸（長崎県）を中心に貿易が行われました。 鉄砲，火薬，時計，ガラス，中国産の生糸・絹織物などが輸入され，日本からはおもに銀が輸出されました。 ■朱印船貿易 江... 詳細表示

【社会】ルネサンスとは？

ルネサンスとは，中世のしきたりにとらわれず，人間らしさを求める「新しい文化の動き」のことです。 当時のヨーロッパに，自由な気風と学問・芸術の発達をもたらしました。 ［いつ］14～16世紀 ［どこで］イタリアの都市（フィレンツェなど）から始まり，ヨーロッパ各地に広まりました。 ... 詳細表示

【社会】土偶（どぐう）と埴輪（はにわ）の違い

土偶（どぐう）と埴輪（はにわ）の大きな違いは，「つくられた時代」と「つくられた目的」です。 ■土偶 ［時代］縄文時代 ［形状］土製の人形。女の人の形をしているものが多い。 ［目的］魔よけ，豊作，子孫が栄えることなどを願ってつくられたとされる。 ■埴輪 ［時代］古... 詳細表示

【国語】並立の関係の見分け方

並立の関係とは，文節どうしが対等に並んでいるもののことをいいます。 ［例］うちには，猫と小鳥がいる。 この例文の「猫と」の部分と「小鳥が」の部分は，いずれも「何が」（主語）を表しています。このように２つ以上の文節が同じ働きをしているものを並立の関係といいます。 主語以外にも，述語・修飾語など働き... 詳細表示

【国語】上手な国語のノートの取り方は？

目的に合わせて書き込む場所を変えると，見直しがしやすくなるでしょう。 書き込みが密集してしまうと，読み返すのが大変になります。 行間を空ける，ノートを3段に区切って書き込む段を変えるなど，見やすいように自分なりに工夫してみるとよいでしょう。 ■行間を空ける方法 詩を書き写すとき... 詳細表示